Diagnosticar
Esta etapa posibilita un análisis experto e independiente de la Scaling Readiness de las innovaciones, identificando los principales obstáculos para su escalada.
Conceptos
Expertos independientes evalúan el grado maduración del paquete de innovaciones y el uso de estas.
Los datos recogidos en el paso 1 sirven de base para diagnosticar el grado de madurez de los paquetes de innovación específicos de cada lugar. Se pide a los expertos que conocen y entienden tanto las innovaciones como el contexto de escalabilidad se les pide que puntúen las innovaciones según su grado de preparación para la innovación y su uso actual. También se les pide que aporten pruebas que respalden su evaluación y puntuación. La puntuación mostrará las innovaciones con la puntuación más baja y que constituyen el principal obstáculo para la escalabilidad en ese lugar específico.
Grado de preparación de la innovación
La preparación para la innovación hace referencia a la fase de desarrollo en la que se encuentra una innovación y a su grado de preparación para la escalabilidad. Se mide a lo largo de 9 niveles de preparación que van desde una idea o hipótesis (Nivel 1) a una innovación con baja preparación para escalar (Niveles 2-5: las innovaciones básicas o complementarias han sido probadas o validadas teóricamente), a una preparación media para su escalabilidad (Niveles 6-7: las innovaciones han sido probadas con éxito en un entorno controlado), y hasta una alta preparación para su escalabilidad (Niveles 8-9: se demuestra que las innovaciones funcionan en un entorno no controlado).
Uso de la innovación
El uso de la innovación representa hasta qué punto una innovación está ya siendo utilizada y por quién. El uso de la innovación también se mide a lo largo de 9 niveles que van desde un uso bajo (niveles 1-3: las innovaciones básicas o complementarias son solo utilizadas por los equipos de proyecto y sus socios directos), a un uso medio (Niveles 4-7: las innovaciones son utilizadas por otros proyectos y sus socios), y hasta un uso elevado (Niveles 8-9: las innovaciones son utilizadas habitualmente por parte de su público objetivo).
La ley del mínimo de Liebig
Scaling Readiness utiliza la analogía del barril de Liebig para representar el Scaling Readiness de un paquete de innovación. El barril constituye el paquete de innovación, y cada uno de los tablones de madera representa a cada una de las innovaciones básicas o complementarias. La escalabilidad global del paquete de innovación (representada por el volumen de agua del barril) está limitada por la innovación con menor preparación para la escalabilidad (véase la figura del Barril de Liebig).
Prácticas
La evaluación de expertos independientes revela el cuello o los cuellos de botella clave para escalar el paquete de innovación
Objetivos de la etapa 2
La etapa 2 persigue los dos objetivos siguientes
- Objetivo 2.1: Evaluar y recopilar pruebas de la preparación y el uso de cada innovación del paquete de innovación en los distintos lugares de intervención e identificar las innovaciones con los niveles más bajos de preparación y uso.
- Objetivo 2.2: Identificar las innovaciones del paquete de innovación con los niveles más bajos de preparación y uso de la innovación para sentar las bases del desarrollo de las futuras estrategias de escalabilidad.
Una vez que se han diagnosticado los paquetes de innovación y se han identificado las innovaciones que suponen un obstáculo de escalabilidad en los distintos lugares de intervención, el usuario pasa al paso 3.
Implementación
La aplicación de la Etapa 2 se facilita a través de un conjunto coherente de 2 actividades y 4 subactividades
- Objetivo 2.1: Evaluar y recopilar pruebas de la preparación y el uso de cada innovación del paquete de innovación para los diferentes lugares de intervención e identificar las innovaciones con los niveles más bajos de preparación y uso.
- Actividad 2.1: Preparar y administrar la encuesta de diagnóstico del escalamiento.
- Subactividad 2.1.1: Elaborar una lista de expertos que puntuarán las innovaciones básicas y complementarias para determinar su grado de preparación y utilización.
- Subactividad 2.1.2: Administración de la encuesta de diagnóstico de Scaling Readiness
- Actividad 2.1: Preparar y administrar la encuesta de diagnóstico del escalamiento.
- Objetivo 2.2: Identificar las innovaciones del paquete de innovación con los niveles más bajos de preparación para la innovación y de uso de la innovación para proporcionar una base para el desarrollo de estrategias de escalamiento.
- Actividad 2.2: Analizar los resultados y preparar y compartir el informe de diagnóstico de la Scaling Readiness
- Subactividad 2.2.1: Analizar los resultados y elaborar un informe de diagnóstico de la Scaling Readiness con una evaluación de la preparación para el escalamiento en los diferentes lugares de intervención.
- Subactividad 2.2.2: Compartir y finalizar el informe de diagnóstico de Scaling Readiness con el equipo de intervención, los socios de la intervención y otras partes interesadas relevantes de la intervención.
- Actividad 2.2: Analizar los resultados y preparar y compartir el informe de diagnóstico de la Scaling Readiness
